Uygulamaya ilişkin resmi yazı, Milli Eğitim Bakan Yardımcısı Ömer Faruk Yelkenci’nin imzasıyla 81 ile gönderildi. Yeni sistemle öğrencilerin yalnızca akademik başarıları değil; beceri temelli, sosyal ve duygusal gelişimleri de ölçülerek somut verilerle velilere sunulacak.
Bakanlığın okullara gönderdiği yazıda, öğretim programlarının artık beceri temelli bir yapıda şekillendiği vurgulandı. Bu kapsamda öğrencilerin kavramsal becerileri, sosyal-duygusal öğrenme düzeyleri ve bireysel gelişimleri de takip edilecek.
Gelişim raporları sayesinde veliler, çocuklarının öğrenme sürecindeki ilerlemesini daha yakından izleyebilecek. Öğrencilerin güçlü yönleri ile desteklenmesi gereken alanları daha net bir şekilde görülebilecek.
MEB, yeni uygulamanın okul-veli iş birliğini güçlendirmeyi ve öğrencilerin gelişiminin yalnızca sınıf ortamıyla sınırlı kalmamasını hedeflediğini belirtti.
Daha önce okul öncesi ve ilkokulun ilk sınıflarında başlatılan gelişim raporu uygulamasının, 2024-2025 eğitim öğretim yılı itibarıyla kademeli şekilde yaygınlaştırıldığı hatırlatıldı. Bu doğrultuda, ortaokul 5 ve 6. sınıflar ile lise hazırlık, 9 ve 10. sınıflar, karneyle birlikte gelişim raporu da alacak.
