Türkiye’de artan ekonomik zorluklar ve mezun yoğunluğu, üniversite mezunlarının iş bulma süresini uzatırken Osmaniye’de eğitim gören gençler ve aileleri de geleceğe dair kaygı yaşamaya başladı. Yapılan araştırmalarda bazı bölümlerde mezunların iş bulma süresinin 20 ayı geçtiği ortaya çıktı.
Uzmanlar, özellikle mezun sayısının yüksek olduğu bölümlerde rekabetin arttığını ve gençlerin mezuniyet sonrası uzun süre iş aramak zorunda kaldığını belirtiyor.
İş Bulma Süresi 20 Ayı Aşıyor
TÜİK verilerinden derlenen araştırmaya göre iş bulma süresi en uzun bölümler arasında hukuk, maliye, kamu yönetimi, gazetecilik, sosyoloji ve felsefe gibi alanlar dikkat çekiyor.
Araştırmada:
- Hukuk mezunlarının ortalama iş bulma süresi: 21,9 ay
- Maliye bölümü mezunlarının iş bulma süresi: 20 ayın üzerinde
- Kamu yönetimi mezunlarının iş bulma süresi: 20 ayın üzerinde
- Sosyoloji mezunlarının iş bulma süresi: 19 ay ve üzeri
olarak hesaplandı.
Gazetecilik Mezunları da Zorlanıyor
Medya sektöründeki daralma nedeniyle gazetecilik mezunlarının kendi alanlarında çalışma oranlarının düşük seviyelerde kaldığı belirtildi.
Uzmanlar, iletişim sektöründe dijital dönüşümün istihdam yapısını değiştirdiğini ifade ediyor.
Osmaniyeli Öğrenciler Gelecek Kaygısı Yaşıyor
Osmaniye’de üniversite eğitimi gören birçok genç, mezuniyet sonrası iş bulma konusunda endişe duyduklarını ifade ediyor. Özellikle kamu personeli alımlarındaki sınırlı kontenjanlar ve özel sektördeki rekabetin gençleri zorladığı belirtiliyor.
Aileler ise çocuklarının eğitim hayatı sonrası uzun süre işsiz kalmasından kaygı duyuyor.
Uzmanlardan Bölüm Seçimi Uyarısı
Eğitim uzmanları, üniversite tercihi yapacak öğrencilerin sadece puana göre değil, istihdam imkanlarını dikkate alarak bölüm seçmeleri gerektiğini vurguluyor.
Özellikle teknoloji, sağlık, yazılım ve teknik alanlarda istihdam olanaklarının daha yüksek olduğu belirtilirken, öğrencilerin yabancı dil ve dijital yetkinliklerini geliştirmelerinin önemine dikkat çekiliyor.
“Sadece Diploma Yetmiyor”
Uzmanlar, günümüzde yalnızca üniversite diplomasının yeterli olmadığını ifade ederek gençlerin staj, sertifika programları ve kişisel gelişim alanlarına yönelmesi gerektiğini belirtiyor.
