Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi, gençlik alanında uluslararası iş birliğini ve dijital becerileri geliştirmeye yönelik önemli bir Erasmus+ başarısına imza attı. Üniversite tarafından hazırlanan “Empowering Youth as Digital Creators Through Gamified and Participatory Learning – DIGI-CREATORS” projesi, Erasmus+ KA220-YOU Gençlik Alanında İş Birliği Ortaklıkları kapsamında Türkiye Ulusal Ajansı tarafından desteklenmeye hak kazandı. Üniversitenin resmi internet sitesinde de proje, 2 Eylül 2026 tarihli duyurular arasında yer aldı.
DIGI-CREATORS Projesi Destek Almaya Hak Kazandı
Erasmus+ kapsamında kabul edilen proje, gençlerin dijital içerik üretme becerilerini geliştirmeyi ve onları öğrenme süreçlerine daha aktif şekilde dahil etmeyi hedefleyen bir çalışma olarak öne çıkıyor.
“Empowering Youth as Digital Creators Through Gamified and Participatory Learning” adıyla hazırlanan proje, oyunlaştırma ve katılımcı öğrenme yöntemlerini dijital üretim süreçleriyle bir araya getirmeyi amaçlıyor. Bu yönüyle proje, gençlerin yalnızca dijital teknolojileri kullanan bireyler olmalarının ötesinde, dijital içerik üreten ve öğrenme süreçlerine aktif katılan bireyler olarak desteklenmesini hedefliyor.
Projenin Koordinatörlüğünü Prof. Dr. Ceyhun Yükselir Üstleniyor
DIGI-CREATORS projesinin koordinatörlüğünü Prof. Dr. Ceyhun Yükselir yürütüyor. Projede eğitim faaliyetlerinden ise Doç. Dr. Muhammet Baş sorumlu bulunuyor.
Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi, proje koordinatörü Prof. Dr. Ceyhun Yükselir ile proje eğitmeni Doç. Dr. Muhammet Baş'ı tebrik ederek çalışmada görev alacak ekibe başarı dileklerini iletti.
Projenin kabul edilmesi, üniversitenin akademik çalışmalarının yanı sıra gençlik alanındaki uluslararası iş birliklerinin geliştirilmesi açısından da dikkat çekici bir gelişme olarak değerlendiriliyor.
Gençlerin Dijital Üretim Becerileri Güçlendirilecek
Projenin temel odak noktalarından birini gençlerin dijital dünyadaki üretkenliğinin artırılması oluşturuyor. Dijital araçların eğitim ve öğrenme süreçlerinde daha etkin kullanılmasına yönelik yöntemlerin geliştirilmesiyle gençlerin yeni beceriler kazanması amaçlanıyor.
Oyunlaştırma ve katılımcı öğrenme yaklaşımlarının kullanılması sayesinde gençlerin eğitim süreçlerine daha fazla dahil edilmesi hedeflenirken, dijital içerik üretiminin de bu sürecin önemli bir parçası olması planlanıyor.
Bu kapsamda proje, gençlerin yaratıcılıklarını ortaya koyabilecekleri, dijital araçları daha bilinçli kullanabilecekleri ve farklı öğrenme yöntemleriyle kendilerini geliştirebilecekleri bir ortam oluşturmayı amaçlıyor.
Avrupa Birliği Programlarıyla Uluslararası İş Birliği
Erasmus+ projeleri, eğitim, gençlik ve uluslararası iş birliği alanlarında kurumların farklı ülkelerden ortaklarla çalışmalar yürütmesine imkan sağlıyor. DIGI-CREATORS projesinin de bu çerçevede Osmaniye Korkut Ata Üniversitesinin uluslararası proje deneyimine katkı sunması bekleniyor.
Üniversitenin resmi kaynaklarında daha önce de Erasmus+ kapsamında önemli miktarda hibe desteği aldığı görülüyor. OKÜ, 2026 döneminde KA131 kapsamında 237 bin 200 avro, KA171 kapsamında ise 43 bin 502 avro olmak üzere toplam 280 bin 702 avro hibe desteği almaya hak kazanmıştı. Bu çalışmalar üniversitenin uluslararasılaşma hedefleri doğrultusunda öğrenci ve personel hareketliliklerinin artırılmasına yönelik faaliyetleri de kapsıyor.
OKÜ’nün Uluslararasılaşma Hedeflerine Katkı Sağlayacak
DIGI-CREATORS projesinin kabul edilmesiyle birlikte Osmaniye Korkut Ata Üniversitesinin gençlik alanındaki Avrupa iş birliklerinin de güçlendirilmesi hedefleniyor.
Proje kapsamında gerçekleştirilecek çalışmaların, gençlerin dijital becerilerinin geliştirilmesinin yanı sıra farklı ülkelerden akademik ve gençlik alanındaki paydaşlarla bilgi ve deneyim paylaşımına katkı sunması bekleniyor.
Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi, Erasmus+ kapsamında elde ettiği bu yeni başarıyla uluslararası projelerdeki çalışmalarını sürdürürken, gençlerin dijital çağın ihtiyaçlarına uygun beceriler kazanmasına yönelik faaliyetlerini de geliştirmeyi hedefliyor.
